首页

女权天下女王踩踏调教

时间:2025-05-29 08:16:38 作者:《中国教师发展报告2024》在长春发布 浏览量:70206

  中新网长春5月28日电 (记者 郭佳)28日,《中国教师发展报告2024》在吉林长春发布。该报告显示,中国班主任队伍建设迈向高质量发展,班主任专业能力实现体系化跃升。

5月28日,《中国教师发展报告2024》在东北师范大学发布。 郭佳 摄

  《中国教师发展报告》是东北师范大学教师教育研究院推出的系列研究报告,以前瞻性、科学性、敏锐性的研究视角,全方位审视并挖掘中国中小学教师队伍建设与发展中的关键问题。该报告每年推出一个主题研究,迄今已经连续发布五次。

  《中国教师发展报告2024》以中国班主任队伍建设为核心主题,全文58万字。课题组采取随机抽样原则,对中国31个省区市的3642名中小学班主任开展调查分析,结合19所具有代表性的中小学校开展田野考察,并对特定班主任群体进行群像素描和案例剖析,客观呈现了中国班主任专业发展的现实样态。

  报告显示,中国班主任队伍规模稳步扩充,队伍结构趋向合理,专业发展水平总体较高,学历层次提升明显,本科及以上学历占比高达95.14%;角色认同较强,角色认知、情感以及意志行为均表现良好。

  报告指出,中国班主任日常工作投入处于中等偏上水平,能够保持高度的工作专注度和工作热忱度,逾六成表示出现职责冲突时,以班主任工作为先。班主任的职业幸福感、成就感和荣誉感处于中等以上水平,学生的成长进步与成就(51.59%)、工资待遇(18.01%)及专业发展平台(8.87%)是影响“三感”的主要因素。

  课题组调查结果还显示,不论是在整体专业发展水平上,还是在社会地位、角色认同、工作投入和专业能力这四个综合维度的发展水平上,都可以发现乡镇和村的班主任发展水平高于城市和县城班主任。

  对此,本次报告的撰写者之一李广教授认为,近年来,中国对乡村教育的支持力度逐步加大,出台了诸多针对乡村教师的激励措施,而且相关政策还强调了乡村教师的荣誉和奖励机制。同时,由于乡村教育的特殊性,政府、媒体、社会对乡村班主任的关注和支持相对较多,这种外部的关注增强了乡村班主任的社会责任感和自豪感。

  本次报告也指出,中国班主任仍存在工作投入边界模糊、高阶能力发展受阻等问题,并提出了坚持教育家精神与创新素养“双培育”、职前培养与职后培训“双推进”等举措建议。(完)

展开全文
相关文章
【澜湄印象】中国建筑泰籍员工Trin的“中国之旅”

那时盒马和山姆来自同一货源的商品,盒马都会便宜一些。但是彼时人们并不十分清楚盒马和山姆的供应链,所以自然地差别对待盒马和山姆的产品。即便山姆高价销售,依然还是有不少人为山姆这个品牌买单。

CBA常规赛:山西汾酒胜广东东阳光

不同于传统工业机器人只为完成特定任务而存在,人形机器人自诞生便背负起了智能化期待——像人一样感受世界、作出决策并执行任务。1973年,日本早稻田大学推出了世界上第一台全尺寸仿人机器人WABOT-1,它能够用日语与人交流,测量方向与距离,缓慢行走并抓取物体,相当于一岁半儿童的智力。

“港独分子”作证:英国政客曾找黎智英帮忙宣传反华组织,对抗香港国安法

二是确保中小学生课间正常活动。中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松,每天统一安排30分钟大课间体育活动,让学生有更多时间到户外活动和望远,缓解视力疲劳。

“渝味360碗”产业化机会清单公布 包括重庆火锅、重庆烤鱼等品类

香港民建联在中共二十届三中全会闭幕后不久举办座谈会,全国人大常委会委员李慧琼在会上表示,《决定》向全世界释放了中国坚定不移继续走改革开放道路的讯息,香港须从加快推进人才高地建设入手,助力国家对外开放。

向“新”向“智”一起向未来 广交会“超级流量”效应持续显现

郑州9月20日电 (记者 韩章云)“今年以来,‘80后’‘90后’来洛游客占比首超80%。”记者20日从中共河南省委宣传部举行的新闻发布会上获悉,古都洛阳打造多重文旅IP,丰富游客沉浸式游览,“圈粉”青年游客。

相关资讯
热门资讯
链接文字